Портрет специалиста e-Learning: Дмитрий Мардаровский

Если бы мне 20 лет назад сказали, что я в одиночку напишу редактор для разработки электронных курсов, то я бы не поверил.

Вообще, в сфере e-Learning я оказался (как и многие) по стечению обстоятельств, потому что в 2005 году ничего об этом не знал. Я работал в компании М.Видео бизнес-тренером.

Забавный факт: в трудовой книжке я был записан как «Трейнер». Именно так, с «й».

Компания проводила аттестации для сотрудников, используя Webtutor. Сначала все тренеры компании участвовали только в разработке тестов, но потом в наши обязанности вошла разработка курсов в CourseLab. И заверте…

Довольно долго совмещал обязанности тренера и разработчика электронных курсов. Аж до 2017 года. За эти годы я смог при помощи веб-программистов создать корпоративную LMS, даже HRM-систему с автоматизацией огромного числа HR-процессов: от подбора до увольнения.

В 2017 году решил отправиться в «свободное плавание». Я разрабатывал электронные курсы для корпоративных клиентов, используя в основном Articulate Storyline и iSpring. Тогда же я завел свой блог el-blog.ru.

Но разработка курсов казалась мне «тесной», я был ограничен инструментарием редакторов. Плюс, мне всегда хотелось научиться программированию. Я потратил кучу времени и денег, чтобы понять, что… школы программирования – не мой вариант. И начал учиться сам. Я знал, что именно хочу создать (то есть редактор учебного контента) и двигался к этой цели.

Изначально планировал создать приложение для iOS, изучал Swift, но не срослось…

За год изучил html, css, js, php до такого уровня, что уже понимал, как получить минимально жизнеспособную версию редактора, для которого уже придумал название – SCROLL.

Для меня огромная честь, что я смог встать у истоков инструмента, которым ежедневно пользуются сотни разработчиков. А результатами трудов этих разработчиков пользуются десятки тысяч.

Продолжаю вести блог, хотя статьи на сайте появляются уже не так часто. Интересные новости из мира e-Learning и свои размышления я выкладываю тут.

Я успел пройти путь от тренера до генерального директора компании-разработчика e-Learning софта. Разрабатывал курсы, возглавлял отдел разработки обучающего контента, возглавлял разработку корпоративной СДО.

На мой прогресс в e-Learning больше всего повлияло отсутствие прогресса в сфере в целом. Всегда было обидно, что смежные области растут и развиваются семимильными шагами, а e-Learning плетется с десятилетним отставанием.

Я стараюсь смотреть на смежные сферы. Многие новые решения, которые появляются в IT или, к примеру, в GameDev, можно и нужно применять в e-Learning.

SCROLLTOOL 🙂 и Articulate Storyline.

Широкие возможности и отсутствие ограничений.

Для меня самое мое большое достижение – это то, что я смог встать у истоков инструмента, которым ежедневно пользуются сотни разработчиков. А результатами трудов этих разработчиков пользуются десятки тысяч.

В области e-Learning мне не нравится косность участников рынка и полная неразбериха в понятиях. До сих пор нет четких определений даже того, что такое e-Learning или EdTech.

Старайтесь развивать сферу, постоянно привносить в нее что-то новое. Старого и шаблонного в нашей работе хватает.